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颐和园之行有感 记白小老师们的辛勤付出

白小北校PTA 2019-06-11 13:57:32

   昨天下午,看到微信群里的消息,得知今天孩子们要去颐和园实践活动,看哪位家长可以同行。很惭愧,自打孩子上小学,至今已有近三年,因为时间关系,从未能参与他们的实践活动。这次正好赶上时间允许,我就向领导告假,和孩子们一起同游颐和园。

      早上七点半,我到了教室,发现孩子们已经整齐地坐在座位上,聆听班主任王老师讲出行注意事项。王老师交待孩子们,从乘坐大巴须保持安静到游园时应注意的安全事项,从不要带棒棒糖到带了手机的同学这次要保管好手机,但记着下次不要带等,说得很详细。作为家长,能想到的事宜她统统叮嘱到了,我没想到的,王老师也说得很具体。我不禁心里赞道,这是一个既认真负责、又富有经验的好老师!

      去时近一小时的车程,因为有了王老师的叮嘱,同学们上车后都能安静地坐在座位上,偶有交谈,也都是压低了声音,很有乘车礼仪。抵达目的地后,王老师按照事先分好的小组,让我和另一位妈妈各自带领两组同学,而她却独自带了三组,并交代好大家的集合时间和地点,然后兵分三路,各自出发了。

      一进到颐和园里,同学们因为都带着事先安排好的任务,一看到景点介绍,就一个个拿起随身携带的小本子认认真真地做起笔记,为完成实践活动的作业做功课,一个个认真做笔记的样子煞是可爱。刚走到长廊,就发现游人如织,里面的游客摩肩接踵,我的心里一揪,顿时紧张起来,生怕孩子们有丁点闪失。我带的两个小组,总共十一名同学。自此,每隔几分钟,我就心里默默开始12、……11数一番,确认无误,方可放下心带着他们往前走。

      离开校园的孩子们,随之尽情释放着他们好动的天性,瞅见什么都好奇,这儿想看看,那儿也想摸摸,一个不留神,竟然发现又有一个小家伙落在后面了。“快点、赶上来、别磨蹭了、注意安全、别往水边去…”,这类的话在颐和园里面我不断地喊着,这回我真切地体会到了说话基本靠吼的感觉,要不他们听不见,或者听到了也不大理会。同为老师,我教的学生已经十六、七岁了,相对这些小不点儿来说,管理难度相应小点。出来之前,我还想,大孩子们都教了,这些小不点们还不好办?事实证明,小不点们更不好带。因为他们还小,好动的天性使他们爱跑爱跳,需要时刻注意他们的安全,并且也要提防他们之间因玩闹而起冲突。

      在颐和园里,一位游客很佩服地对我说,你们这些老师真不容易,带着这一帮小孩子出来,可真够费心的。今儿我才和孩子们相处了短短几个小时,就会有很累心的感觉,而学校的老师们,天天和孩子们朝夕相处,他们的付出远远超出了我们的想象。

      到了集合的时间,我把孩子们一个不少的带到集合地点后,如释重负。体力上的劳累和精神上的压力相比,我觉得可以忽略不计。孩子们这次实践活动是快乐的,但他们的快乐背后,是操心费力的老师们。这次出行,让我深刻体会到小学老师的辛苦和不易。最后,向奋战在小学教育岗位上的教师们,道声:您们辛苦啦!



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